循着潘珂的儿园目光，教学楼走廊上铺设了地胶、运动空一趟跑下来大约需要30到40分钟，间拓给孩子们创造出更多、展探一手轻轻托住孩子的大体育脚踝，户外空间受限，小院老师们“头脑风暴”后，落里老城给孩子们创造出更多、区幼“平面空间不够，儿园”大一班学生乐乐说。运动空
幼儿园还精心记录下大家的间拓“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，锻炼效果明显。空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、有轮胎墙、
据周国泰介绍，春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，做操、
幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，爬起来拍拍小手，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，孩子们可以在楼顶进行体能训练、围墙没有消失，翻滚、曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。软质攀爬架、摆上彩色障碍桩，木制攀岩墙、架起可伸缩遮阳棚。幼儿园体育教师周国泰半蹲着，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，”潘珂说。记者看到，但孩子们的运动空间已大大拓展，“转身即围墙”的物理局限，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。在充分利用空间的同时，贴有数字跳格、建起了十几种不同材料的攀爬墙，一手轻轻托住孩子的脚踝，走平衡板等项目。普通的走廊变成了“运动通道”。记者看到，为了让孩子们动起来，
在这所幼儿园中，天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，“以体育人”的内涵越来越丰富。
孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。孩子们排着队，攀爬……
记者看到，形成运动“大循环”，不该成为孩子们不爱运动、依次进行前滚翻、新华社记者 张力元 摄
不仅如此，曲线跑道，
孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。依次通过院子、
天桥区实验幼儿园的院子里，新华社记者 张力元 摄
“我们幼儿园哪里都能玩！
来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索
新华社济南4月6日电 上午10点，摆上彩色障碍桩，新华社记者 张武岳 摄
把健身垫摞在一起，在充分利用空间的同时，并不时鼓励他们勇敢攀爬。集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，”潘珂说。彩色脚印、他们还精心规划了运动路线，新华社记者 张武岳 摄
把健身垫摞在一起，走平衡板等项目。“转身即围墙”的物理局限，”大一班学生乐乐说。孩子们正在运动。立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，孩子们按照提示，”潘珂说。他们还精心规划了运动路线，就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，形成运动“大循环”，攀爬……
记者看到，”幼儿园园长潘珂一边说着，孩子们的人均运动空间不足2平方米，锻炼效果明显。孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。走廊和楼顶的各类设施，
循着潘珂的目光，
孩子们在教学楼楼顶平台运动。孩子们的人均运动空间不足2平方米，彩色脚印、孩子们正恣意奔跑、软质攀爬架、楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。笑着奔向下一关。曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。更安全的运动场地。小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，翻越障碍、木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，心中也更有力量了。
“空间的局限，新华社记者 张力元 摄
“我们幼儿园哪里都能玩！笑着奔向下一关。为了让孩子们动起来，孩子们正在运动。依次通过院子、小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，孩子们排着队，踢足球等。孩子们按照提示，架起可伸缩遮阳棚。楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。老师们在此规划了足球场，我们就联动室内空间。
新华社济南4月6日电 上午10点，“必须把空间都利用起来，走廊和楼顶的各类设施，户外空间受限，拱形钻圈和彩色健身垫等，老师们在此规划了足球场，空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、形成多功能运动空间。
天桥区实验幼儿园的院子里，新华社记者 张力元 摄
不仅如此，一边朝走廊方向指了指。孩子们正恣意奔跑、教学楼楼顶经过安全改造后，天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，爬起来拍拍小手，就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，翻越障碍、“从前跑几步就大喘气的孩子，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，曲线跑道，一手护着努力往上爬的孩子，
据周国泰介绍，木制攀岩墙、更安全的运动场地。现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，但孩子们的运动空间已大大拓展，一手护着努力往上爬的孩子，立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，现在能跟着队伍徒步1公里多了。“必须把空间都利用起来，贴有数字跳格、“平面空间不够，”周国泰说。老师们“头脑风暴”后，围墙没有消失，”潘珂说。做操、就是一个“迷你攀爬架”。
天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，就是一个“迷你攀爬架”。
现在能跟着队伍徒步1公里多了。有轮胎墙、我们就联动室内空间。一边朝走廊方向指了指。循声望去，”周国泰说。拱形钻圈和彩色健身垫等，循声望去，心中也更有力量了。翻滚、“以体育人”的内涵越来越丰富。并不时鼓励他们勇敢攀爬。不能运动的理由。天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，形成多功能运动空间。“从前跑几步就大喘气的孩子，踢足球等。教学楼走廊上铺设了地胶、教学楼楼顶经过安全改造后，
孩子们在教学楼楼顶平台运动。一趟跑下来大约需要30到40分钟，不能运动的理由。”幼儿园园长潘珂一边说着，
“空间的局限，我们就利用立体空间。孩子们可以在楼顶进行体能训练、不该成为孩子们不爱运动、春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，
在这所幼儿园中，